Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki
Przedszkole Specjalne nr 213

Plan dnia w domu

 

Opracowanie: 

Karolina Łapińska

Dorota Eysymontt

 

PLAN DNIA W DOMU

 

Dlaczego warto jest wprowadzić plan dnia?

  • Ułatwia organizację czasu;
  • Pomaga dziecku zrozumieć, jakie aktywności będzie wykonywało;
  • Pomaga w zrozumieniu pojęć związanych z czasem (np. teraz/później czy dzisiaj/jutro)
  • Uspokaja dziecko, które wie już, co będzie się działo w ciągu dnia;
  • Wspiera umiejętność czekania na wybrane aktywności;
  • Pomaga w zrozumieniu kierowanych do niego poleceń;
  • Pomaga w przejściu z jednej aktywności do drugiej;
  • Pomaga w przypadku, gdy dziecko nie potrafi samodzielnie zorganizować sobie czasu;

 

Jak to zrobić?

  • Zastanów się i spisz aktywności, w jakich bierze udział Twoje dziecko.
  • Dostosuj formę planu dnia do jego indywidualnych potrzeb. Zastanów się, czy Twoje dziecko rozpoznaje przedmioty/ludzi na zdjęciach? Czy potrafi połączyć obrazek, rysunek z przedmiotem, który on przedstawia? A może trzeba będzie wykorzystać wybrane przedmioty, symbolizujące daną czynność (pielucha – wizyta w toalecie, kubek – picie itp.)?
  • W oparciu o Twoje odpowiedzi na poprzednie pytania, przygotuj plan dnia. W zależności od tego na jakim etapie jest Twoje dziecko konieczne będzie zgromadzenie oznaczeń danych aktywności. Wydrukuj zdjęcia przedstawiające osoby w najbliższym otoczeniu dziecka, przedmioty z których korzysta, miejsca, w których przebywa. Zbierz przedmioty, które mogą być dla dziecka symbolami danych aktywności. Jeśli Twoje dziecko potrafi połączyć rysunek przedstawiający wybrany przedmiot, z tą konkretną rzeczą, spróbuj wykorzystać do tego system znaków symbolicznych:
  • Piktogramy

  • PCS

  • Makaton

 

  • Stworzony przez Ciebie własny system znaków!

 

  • Kiedy już wybierzesz formę przedstawienia planu dnia, umieść ją w widocznym dla dziecka miejscu tak, aby mogło w każdym momencie podejść do niego i sprawdzić, co jeszcze będzie się dzisiaj działo.

  • Przed rozpoczęciem aktywności pokazuj dziecku znak i prowadź go do wskazanego miejsca, które również powinno być oznaczone takim samym znakiem (tak, aby dziecko mogło dopasować je do siebie).
  • Pamiętaj też, aby po zakończeniu każdej aktywności poinformować o tym dziecko i zaznaczyć to razem w planie (np. odwracając na drugą stronę symbol lub ściągając go z planu).

Plan ma pomagać Twojemu dziecku lepiej zrozumieć to, co się wokół niego dzieje. Przed wprowadzeniem go warto jest jednak skonsultować się ze specjalistami pracującymi z dzieckiem, aby ujednolicić działania.

 

Źródła:

https://synapsis.org.pl/wp-content/uploads/2019/11/instruktaz_dla_rodzicow_dot_planu_dnia_w_domu.pdf

https://i.pinimg.com/originals/94/d7/fc/94d7fcbc689c6c50fdf1a717d7d712c7.jpg

https://zielonydzwoneczek.pl/wp-content/uploads/2018/08/Untitled-3.jpg

https://lh3.googleusercontent.com/proxy/V2xUtKy9s2F7GYPhM2Dn7fLXhA95-d7wfrEH_KxGzA063jEu_brSMZ6qyDhiHD8zIRlzBcHe4M7OjoQI0jnjyDQyGgV6QehvF93gcx0xcl-ctpbmxCA

zdjęcia własne

Zegar

Imieniny